Sites que você não pode deixar de acessar

IBA (Instituto Brasileiro de Atuária): http://www.atuarios.org.br
FUNENSEG (Escola Nacional de Seguros): http://www.funenseg.org.br
ENSEG (Escola Superior Nacional de Seguros): http://www.esns.org.br
Tudo sobre Seguros: http://www.tudosobreseguros.org
MPAS (Ministério da Previdencia Social): http://www.mpas.gov.br
SETAT (Serviços Técnicos e Atuariais): http://www.setat.com.br
Portal dos Fundos de Pensão: http://www.abrapp.org.br

Quem tiver mais contribuições, favor, compartilhar no comentário a essa postagem para que possamos atualizar. Obrigada!

Projeto politico pedagógico do Curso de Ciências Atuariais da UFPB

Bom dia,

Essa semana descobri com o amigo Wilson do PIGEAD da Universidade Federal Fluminense o uso de mais uma ferramenta da Web 2.0. Achei fantástica e já estamos colocando em prática. Na noite de ontem eu e a aluna Ana Carla, usando o recurso de chat do facebook nos "reunimos" e colocamos em forma de apresentação o Plano Político Pedagógico do Curso de Ciências Atuariais da UFPB.
Vejam como ficou: PPP - Curso de Ciências Atuariais da UFPB

Termino essa postagem com a clássica frase de Cora Coralina: "Feliz aquele que transfere o que sabe e aprende o que ensina"

Obrigada Wilson e Ana Carla!
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Como quebrar o silêncio virtual através dos recursos da Web 2.0

"Combata a praga da Interrupção", esse é o título de umas das reportagens da VOCÊ S/A deste mês. Uma reportagem muito interessante que discute as possíveis causas das interrupções do trabalho e da concentração. E uma dessas causas citada na reportagem é o uso excessivo da tecnologia da informação.

Hoje as pessoas estão praticamente 24h por dia "plugadas" a Internet, todas ativamente trabalhando, se comunicando, rindo, gritando, demonstrando seus sentimentos através de smilles (que se tornam mascotes generalizados dos sentimentos humanos na era digital) e pasmem tudo em silêncio!!

Imagina o emaranhado de conexões possíveis e realizadas apenas no uso desse blog? Sim, todos trabalhando, cada um com uma ferramenta, com sua criatividade, com suas ideias, com seus pontos de vistas, porém todos em silêncio. Afinal, o poder estar em nossas mãos.

O ato de teclar é o "carro chefe" em todo esse trânsito de informação. Porém convenhamos que na Internet as pessoas sofrem de uma tal "impaciência virtual", são muitas informações, muitas interações e ninguém quer perder tempo... Então o que fazer para quebrar esse silêncio sem perder a qualidade do trabalho e da informação?!

Apesar do silêncio ser bem vindo em alguns ambientes "físicos" e "presenciais", em Ambientes Virtuais de Aprendizagem (AVA), o "silencio virtual" é o "calcanhar de aquiles" de qualquer boa equipe comprometida em oferecer curso em EaD on line.

Nesse sentindo, diante da diversidade de recursos da WEB 2.0 como podemos quebrar o "silêncio virtual" sem perder o foco no aprendizado e na concentração daquilo que se pretende entender?

Pesquise na Internet sobre WEB 2.0 e analise quais recursos podem ser utilizados para dinamizar ainda mais uma interface sem perder o foco no design.

Bom trabalho a todos!!

Referencias: 
Você S/A. Edição 168, junho 2012
Costa, R. M. E. M. e Marins, V. Aula 4 – Ferramentas da Web 2.0 e as Comunidades de Prática Disponível em: http://pigead.lanteuff.org/mod/resource/view.php?id=4702. Acessado em: 18/06/2012.

Enquete: Que tipo de informação você procura achar em um Site do Curso de Ciências Atuariais?

Prezad@ usuári@,


Participe da enquete ao lado.
Sua participação é valiosa para nosso trabalho!

Obrigada!

Criação da página

Olá amigos e amigas,

Depois da fase de planejamento e atribuições de tarefas, encontramo-nos atualmente na fase de criação do protótipo do Portal de Informação Atuarial.

Essa fase é uma das mais interessantes, onde o aluno extensionista é estimulado a desenvolver sua criatividade, além de desenvolver habilidade de escrita, oratória, trabalho em equipe, pesquisa, autoconfiança.

Criação do aluno- extensionista Sergio Estrela.

Buscamos com isso definir um layout atrativo, interativo e dinâmico. Para tanto a equipe interdisciplinar formada por Maysa, Juliana, Filipe, Leonan e Sérgio está unida e trocando ideias para a criação do layout da página. Esta equipe é composta por alunos que tem conhecimento básico em criação de sites, programação e design gráfico.

Ao mesmo tempo, uma outra equipe, formada por Ana Carla, Paulo Cesar, Edileuza, Luis e Lucas, elabora material (textos, vídeos, fotos) para "alimentar" o site inicialmente. Esta equipe, também tem um perfil interessante, temos blogueiros, editora de site, gestores, consultores.

Estão todos no mesmo ritmo em empenhado para apresentar o protótipo no dia 30 de junho de 2012.

Em breve postaremos um resumo do tipo de informação que o site apresentará.

Contamos com sua colaboração. Enviem sugestões para: portal.atuarial.ufpb@gmail.com

Agradecemos sua colaboração!

Origem e evolução da Internet

Um  pouco de história... Origem e evolução da Internet.

Nossa maior ferramenta para difusão de informação. 

Vamos fazer bom uso da mesma!

Estudo comparativo das homepages dos Curso de Ciências Atuariais do Brasil e Universidades estrangeiras

Cada aluno integrante do Projeto Informação Atuarial apresentou um estudo comparativo das homepages dos Curso de Ciências Atuariais do Brasil e Universidades estrangeiras. Acima um vídeo Editado pelo aluno Leonan Lucio com base na apresentação PPT da aluna Ana Carla.
Parabéns a todos os demais que se dedicaram e realizaram a atividade com sucesso.